Wednesday 11 July 2012

交响歌剧合唱指挥大师班记

指挥家一站上指挥台, 面对著由上百位演奏者组成的交响乐团, 俨然有君临天下的威风。当手一动,乐谱上的音符顿时化为音乐与歌声传到音乐厅的各个角落。指挥是一个乐团中的灵魂人物,他拥有无限的权利,往往可以控制整首曲子呈现的速度及演出的效果;最重要的是他要有激发乐团成员最佳潜能的责任。

那么久以来本地受过严格指挥训练的人才寥寥无几,能够担当西洋歌剧指挥更前无来者。彭奕凯的指挥路从中学开始,后来凭自己的努力成为第一个考如中国北京中央音乐学院指挥系的外国人。在年迈70岁的徐新教授的细心教导下,对交响乐指挥技巧完全掌握了,更在民乐系主任王甫建教授的教导之下为中国青年民族乐团排练了很多新的作品。更从杨鸿年教授那里学了合唱指挥,成为一个横跨中西交响合唱的全面指挥。

由于拥有扎实的指挥技术与对英文的掌握,彭奕凯成为外国音乐教授在北京授课的首选翻译,这个机会除了让他掌握第一手的讯息外,更开始获得外国教授的注意。学士课程毕业后就直接获得辛辛那提大学音乐学院全额奖学金,,师从Mark Gibson教授学习歌剧指挥。前些日子更化了很多时间在德国旅居研究德国与欧洲的歌剧。

彭奕凯在回来大马度假时候在人民文化学会的拿督彭永添的建议下就开始了这次的《交响乐,合唱与歌剧专业指挥训练课程》的计划。

经过几个月的策划,终于等到奕凯回国的日子。但是他却一步都不轻松,除了要去吉隆坡跟歌手排练,更要穿梭不同场地与人民文化协会合唱团和交响乐团练习。

当笔者与指挥第一次踏入合唱团的排练场所,眼前就是一个在年纪与数量都是半百的合唱团。实话说,笔者曾经怀疑过到底合唱团能配合到吗?十分钟过后,合唱团与奕凯开始起化学作用,合唱团在奕凯的幽默解说下,开始了解指挥的要求,出来的歌声慢慢的变得更和谐与感人。着是笔者阔别5年后第一次看到奕凯的指挥。


从笔者的观察,奕凯在指挥的技术上突飞猛进,在指挥合唱团时,他的双手包括手指就象一个魔术师,把近40人的合唱团员在口型,发音,感觉与拍子都变成一致,把谱子上的音符变为美妙的歌声。合唱团的钢琴伴奏更是默契十足,为排练的顺利进行立了一个大功。笔者从团员的交谈中才知道,人民文化协会合唱团的团员已经合作很久了,出席率更是超过90%。以前良好的训练与纪律为合唱团奠基了良好的基础与默契,更为奕凯的排练更如鱼得水。

隔天,奕凯在慧音社开始了与交响乐团的排练。这些乐曲对奕凯绝对没问题,在奕凯的挥洒自如下,音乐的速度,气口,大小声的变化让乐曲更动听。


经过了几次的排练后终于来到7月7日,当太阳才升起时,合唱团的一些团员已经来到慧音社帮忙处理报到的程序。他们义务付出让课程变的更顺利。

9点钟,课程正式开始。经过慧音社副社长彭春松的简单叙述奕凯的指挥之路后,奕凯开始讲解了指挥的各种基本要诀。然后三个报名交响乐指挥学员的周瀚鹏,林国荣,林炜斌开始了与钢琴示范贝多芬的《月光》奏鸣曲。看似简单的乐曲对指挥的挑战更大,速度,大小声与音色的变化需要学员更细腻的指挥方能呈现乐曲的内涵。



午餐后,三位指挥学员更可以与交响乐团配合罗西尼的《塞维利亚理发师》序曲。然后奕凯开始了歌剧指挥的讲座。奕凯分享了他在歌剧指挥的经验如兼顾台上的表演与乐池的乐队演奏的多方位管理,更“强逼”所有出席者抄写法文歌词,原来一个原创的音乐与歌词的法音息息相关。经过简短的学读歌词,学员能体会到比才《卡门》歌剧《斗牛士之歌》的音乐精华。

《斗牛士之歌》让指挥学员吃尽苦头,他们除了要兼顾指挥的基本技术要求,更需要对乐曲的丰富的速度与音色变化对乐队提示。

晚餐后,合唱团以整齐的制服出现在讲堂里,简短的合唱指挥讲解后就轮到赖珂妡与陈芊颖上场示范。他们两人也不比乐队指挥简单,单指挥姿势已经用了很多时间来纠正。


乐队指挥在星期天需要演奏四首乐曲:马斯卡尼《乡间骑士》间奏曲, 比才《卡门》间奏曲,威尔第《茶花女》咏叹调《普罗旺斯的陆地和海洋》莫扎特《费加罗的婚礼》二重唱《你真狠心,为什么使我焦心》 。笔者最喜欢《费加罗的婚礼》的风趣因为奕凯不只是解释指挥的要诀,他也为出席者讲解歌词的意思与歌剧的故事,一更形象化的方式去演绎《费加罗的婚礼》。

晚上的合唱指挥明显看到两个学员的进步,除了对合唱指挥学员的要求,出席者又被“逼”对歌曲的呼吸或段落做功课,现场的讨论为大家带来不一样的经验。当赖珂妡与陈芊颖指挥《Tanahairku》时候,慧音社副社长彭春松的讲了一段的笑话,但是笑话里带出了各种不同种族音乐韵味的差异,更形象化的解释了马来音乐与马来文的音与韵的独特之处。

指挥课程结束之余,合唱团团员突然全体站起来要求奕凯再指挥他们多一次,讲堂里亮起了马来歌曲《Tanahairku》为《交响乐,合唱与歌剧专业指挥训练课程》写下漂亮的休止符!

两天的《交响乐,合唱与歌剧专业指挥训练课程》虽然短了一点,但是它恰恰是一个开始。里头所传授的知识并不能在一两天被消化吸收,它必须经过长时间的努力才能发挥在音乐里。


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